Цели: учить детей быть здоровыми
душой и телом, стремиться творить свое здоровье,
применяя знания и умения в согласии с законами
природы; закреплять знания учащихся об органах
чувств и их значении; воспитывать бережное
отношение к своему здоровью.
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Повторение пройденного
– На прошлых уроках мы говорили о
том, как мы воспринимаем окружающий мир. Вы
знакомились с органами чувств и их значением,
учились беречь эти очень важные органы.
Итак, сколько органов чувств у человека? (5.)
Перечислите их. (Глаза, уши, нос, язык, кожа.)
С помощью какого органа вы видите, что написано
или нарисовано в книге? (Глаза.)
Расскажите о том, как беречь зрение.
Что помогает чувствовать запах хлеба, цветов,
духов? (Нос.)
Когда ухудшается обоняние?
С помощью какого органа вы узнаете, что звенит
звонок, играет музыка? (Уши.)
Что нужно делать, чтобы сохранить хороший слух?
С помощью какого органа вы отличаете сладкую
пищу от горькой, соленую от кислой? (Язык.)
Что интересного вы можете рассказать о языке? (Кончик
языка ощущает сладкое, края – кислое, основание
– горькое.)
Что помогает определить, теплая или холодная
вода, гладкая или шероховатая поверхность? (Кожа.)
Ребята, а без какого органа нельзя было бы видеть,
слышать, ощущать запах, вкус? (Без мозга.)
Как поступают сигналы в головной мозг? (По
нервам.)
Молодцы! Вы показали отличные знания.
2. Беседа по теме
– Прочитав тему урока, вы, наверное,
подумали, что мы сегодня будем говорить об
одежде, о моде. Да?
Ребята, а вы никогда не думали о том, что хорошо бы
приобрести такую одежду, которая не промокала бы
под самым сильным дождем, не впитывала в себя
влагу, но свободою пропускала воздух? И к тому же
не выцветала, не менялась и ее можно было бы
носить хоть сто лет?
А ведь такая одежда есть. Наша кожа –
своеобразная, естественная рубашка. Это самый
большой наш орган. Полтора квадратных метра
живой, гибкой, самой прочной, долговечной ткани.
Сегодня на уроке мы будем говорить о том, зачем
нужна кожа, о ее строении, о том, как за кожей
ухаживать и как ее сохранять.
Как вы думаете: зачем нужна человеку кожа? (Ответы
детей.)
Кожа – орган осязания. Мы можем в темноте или с
закрытыми глазами определить размер, форму
предмета. Кожа подает нам сигналы: берегись,
горячо или холодно!
Кожа покрывает наше тело и предохраняет все
внутренние органы от повреждений, принимая на
себя удары, царапины, ожоги, обморожения. Кожа
помогает нам дышать, защищает от бактерий, от
жары и холода.
Как все это происходит, мы с вами сегодня узнаем.
3. Практическая работа
Наблюдение 1
– Рассмотрите кожу на кисти руки.
Потрогайте ее.
Что можете сказать? Какая кожа? (Гладкая, мягкая,
эластичная, тонкая, прочная.)
Наблюдение 2
– Обратите внимание, что на местах
сгибов (на суставах пальцев рук, ног, коленей)
кожа имеет складки. Случайно ли это?
Опыт 1
– Положите руки на парту ладонью
вниз. Правой рукой захватите складки кожи на
суставах, а теперь медленно согните палец. Что
происходит с кожей?
Вывод:
– складки нужны для того, чтобы не
затруднять движение пальцев рук, ног, других
частей тела. Без складок на коже руки, ноги пальцы
не могли бы сгибаться.
Наблюдение 3
– Возьмите лупу. Рассмотрите кожу
через лупу. Постарайтесь увидеть маленькие
отверстия – поры. Как вы думаете: для чего они? (Кожа
дышит.)
Через поры кожа впитывает свежий воздух, который
необходим каждой клеточке.
Опыт 2
– Потрите пальцем кожу лба.
Приложите палец к стеклу. Что видите? (Осталось
жирное пятно.)
Зачем коже жир?
Вывод:
– жир смазывает кожу, не дает ей
пересыхать, делает ее мягкой и эластичной.
4. Оздоровительная минутка
5. Беседа по теме
– А теперь представьте, что вы стали
совсем маленькими, такими, что можете проникнуть
в кожу через поры. И вот что мы там увидим. (Работа
по таблице «Строение кожи».)
Кожа человека состоит из трех слоев.
Наружная оболочка – это
тоненький защитный слой. В нем находятся поры,
через которые дышит кожа.
Кожа – более толстый слой.
Его толщина составляет 1–2 мм. В этом слое
находятся корни волос, сальные и потовые железы,
кровеносные сосуды, нервы. Сальные железы
выделяют жир. Жир покрывает кожу и делает ее
более мягкой, а еще он прикрывает отверстия пор и
преграждает путь микробам. По всей поверхности
кожи расположены еще потовые железы. Все мы
видели пот – он похож на капельки воды. Пот
выступает всегда, только замечаем мы его, когда
нам очень жарко. Пот выделяется, испаряется с
поверхности кожи и охлаждает тело человека. В
состав пота входят 99 частей воды и 1 часть солей.
За сутки через кожу выделяется до 1,5 л воды. Вот
почему в жару нам хочется пить. Если человек
здоров, то температура его тела почти не
изменяется ни ночью, ни днем, ни в жару, ни в холод.
Почему? Об этом заботится кожа.
В коже расположены кровеносные сосуды
и нервы, поэтому кожа чувствительна к холоду,
теплу и боли. Идет сигнал нервных окончаний на
жару – кожа краснеет, становится горячей. Тепло
идет к поверхности тела, а излишки выходят
наружу. Идет сигнал на холод – сосуды суживаются,
кожа бледнеет. Отдача тепла сокращается, но зато
внутри тела его количество увеличивается.
Итак, кожа регулирует отдачу тепла в окружающую
среду. Ученые подсчитали, что если бы организм
человека не имел такой системы регуляции, то за 12
часов температура крови дошла бы до точки
кипения.
Кожа – удивительный орган, она
постоянно обновляется. Ее верхний слой стареет и
осыпается, а под ним уже готов новый.
6. Закрепление нового материала
(составляется схема «Значение кожи»).
7. Гигиена кожи
– Зачастую мы небрежно относимся к
нашей коже. Чистая, здоровая кожа сдерживает
натиск вредных микробов. Ученые подсчитали, что
во время мытья с мылом и мочалкой с кожи
удаляется до 1,5 млрд микробов.
8. Первая помощь при повреждениях кожи
– Мы с вами говорили сегодня, что
кожа – надежная защита организма и все удары она
принимает сначала на себя. Какие повреждения
кожи вы знаете? (Ушиб, рана, обморожение, ожог.)
(Рассказ о первой помощи при получении ран,
ушибов, ожогов, обморожений.)
9. Игра «Выбери ответ»
1. Кожа – это:
а) важный орган человека;
б) скелет человека;
в) наружный покров тела человека.
2. Какие функции выполняет кожа?
а) Защищает от ран, грязи;
б) переваривает пищу;
в) дышит;
г) очищает кровь.
3. Какую роль играет жир, выделяемый
кожей?
Делает кожу мягкой, упругой, крепкой.
10. Итог урока
